Psicóloga Clínica
Cuidado emocional com ética,
escuta e comprometimento.
Olá, sou Grazielle, psicóloga especializada em cuidado emocional e desenvolvimento humano. Atuo de forma clínica ética — atendendo pessoas, escutando, acolhendo. Vamos cuidar!
Quem sou eu
Sou Grazielle Barbosa Valença Vilar, Psicóloga Clínica, Doutora em Comunicação, Mestre em Psicologia e Especialista em Psicologia Escolar e Educacional. Também sou Licenciada em Psicologia, Pedagogia e Filosofia, com mais de 25 anos de experiência dedicados ao desenvolvimento humano, à educação e ao cuidado emocional.
Ao longo da minha trajetória, tenho atuado na clínica psicológica, na docência e na formação de pessoas em diferentes contextos educacionais e de desenvolvimento humano. Realizo atendimentos psicológicos online para crianças, adolescentes, jovens, adultos e idosos, oferecendo um espaço de escuta ética, acolhimento e reflexão.
Minha prática é fundamentada no respeito à singularidade de cada pessoa, compreendendo que cada história possui sentidos, desafios e possibilidades próprias. Acredito que o cuidado psicológico acontece por meio do encontro humano, da escuta qualificada e da construção de vínculos que favoreçam o autoconhecimento, a elaboração emocional e o fortalecimento dos recursos internos.
Atualmente, também desenvolvo pesquisas na interface entre Psicologia, Comunicação e Inteligência Artificial, investigando os impactos das novas tecnologias sobre as relações humanas, os processos de comunicação e a saúde mental na contemporaneidade.
Atendimento
Presencial e Online
Formação
Doutora em Comunicação
Mestre em Psicologia
Especialista em Psicologia Escolar/Educacional
Licenciada em Psicologia, Pedagogia e Filosofia
CRP / SP
06/66198
Currículo Lattes
Contato
graziellevalenca.psico.prof@gmail.com
Trajetória
Produções acadêmicas em pós-graduação stricto sensu. Pesquisa sobre ansiedade em gestantes e formação acadêmica.
Pesquisa acadêmicaAtuação docente no ensino superior. Conhecimento que transforma — dentro e fora da universidade.
Docência universitáriaCapítulos de livros em obras coletivas nas áreas de educação, ensino superior e formação docente.
PublicaçõesObras selecionadas que convidam à reflexão, ao autoconhecimento e ao crescimento humano.
Sugestões de leituraPós-graduação
Avaliação Psicológica da Ansiedade em Gestantes
Esta seção apresenta produções acadêmicas desenvolvidas ao longo da trajetória de formação em nível de pós-graduação stricto sensu.
O livro "Avaliação Psicológica da Ansiedade em Gestantes", publicado a partir da conclusão do mestrado em 2011, resulta de uma investigação voltada à compreensão dos aspectos psicológicos envolvidos no período gestacional, com foco na avaliação da ansiedade e em suas implicações para a saúde emocional das gestantes.
Em breve, esta seção também contará com a obra resultante da pesquisa de doutorado, ampliando as reflexões sobre comunicação, tecnologia e experiência humana na contemporaneidade.
Atuação docente
Conhecimento que transforma — dentro e fora da universidade.
Refere-se à formação dos estudantes: aulas, disciplinas, atividades pedagógicas e processos de aprendizagem dentro da universidade.
Produção de conhecimento científico. Envolve investigação, desenvolvimento de teorias, experimentos e artigos.
É a conexão da universidade com a sociedade. Inclui projetos, oficinas, ações comunitárias, atividades culturais e científicas que aplicam o conhecimento acadêmico fora da universidade.
Publicações
Esta seção reúne capítulos de livros publicados em obras coletivas nas áreas de educação, ensino superior e formação docente. Os textos resultam de pesquisas e experiências no campo da educação superior, contribuindo para o debate sobre práticas docentes, desenvolvimento crítico do estudante e construção do conhecimento na universidade.
Educação, Direito e Sociedade: Interfaces e Desafios
Uma reflexão sobre o papel do professor universitário na construção de práticas pedagógicas que promovam aprendizagem significativa, pensamento crítico e compromisso com a realidade social.
Campos da Educação e do Direito em Pauta: Inquietações Contemporâneas
O capítulo discute a avaliação como prática pedagógica mediadora, capaz de favorecer o diálogo entre professor e estudante e contribuir para processos formativos mais reflexivos e participativos.
Literatura em Diálogo: Humanidades, Ciência e Educação
Uma reflexão sobre a sala de aula universitária como espaço de liberdade intelectual, diálogo e construção compartilhada do conhecimento entre docentes e estudantes.
Indicações
Nesta seção reunimos sugestões de livros que convidam à reflexão sobre a vida, as relações humanas e os caminhos de desenvolvimento pessoal. A leitura pode ampliar perspectivas, estimular o pensamento crítico e favorecer processos de autoconhecimento e amadurecimento. Esperamos que essas leituras possam inspirar reflexões, fortalecer experiências e contribuir para o crescimento humano.
Ser feliz é um direito ou uma construção? Um convite filosófico para repensar aquilo que chamamos de felicidade.
Ver na Amazon →
Disciplina, esforço e propósito: o que transforma dedicação em conquistas extraordinárias?
Ver na Amazon →
Quando a vida se aproxima do fim, o que realmente importa? Uma história que transforma a forma de olhar para o tempo, o amor e a existência.
Ver na Amazon →
Mais do que trabalhar ou existir: qual marca você deseja deixar no mundo?
Ver na Amazon →
O que a depressão revela sobre o sofrimento humano e sobre a forma como vivemos hoje?
Ver na Amazon →
E se o maior desafio da vida fosse simplesmente tornar-se quem realmente somos?
Ver na Amazon →Os links acima direcionam para a Amazon Brasil apenas para facilitar a localização das obras.
Depoimentos
Relatos voluntários de pacientes sobre sua experiência e evolução pessoal ao longo do processo terapêutico, compartilhados com autorização documentada.
Relato em vídeo sobre a experiência de melhora pessoal ao longo do processo terapêutico.
Relato em vídeo sobre a experiência de melhora pessoal ao longo do processo terapêutico.
Relato em áudio
Relato em áudio